生為人 甫一出生 便要 學習 找到母親的奶頭


(有人認為 出生嬰兒 找到奶頭 是一種天賦本能 不必學習 自然就會)


但是 找到以後 如何抓的住 如何抓的穩 如何吸的多 如何吸的快


愚人認為 都要學習與練習


嬰兒 經過不斷的重複動作   過程中   母親 也用愛心引導與指導


嬰兒 始能長大 始能成人


例外: 現代人 吃牛奶長大 嬰兒一出生 母親就得打退奶針 使自己無奶


           嬰兒 也就沒奶吃 沒有奶頭吸  天賦的本能 被剝奪


            然後 母親 塞給他或她 一個 替代品 一個假的奶頭(牛奶瓶奶頭)


            敎他吸 逼他吸 嬰兒 要活 要長大 只好 吸下去 學習吸下去!


    經過 幾代以後 人性 漸漸消失  牛性漸漸增強 


     親與子 的基礎關係 是空的 漸漸的 親不親  子不子  社會關係混亂 於焉產生!


     人倫共業  人人共享!


     愚人 有個笨想法: 呼籲 所有 懷孕的婦女同胞 將來 一定要給下一代吃他或她


               男嬰或是女嬰 自己母親的奶  您身為母親 奶頭被兒子或女兒吸


               您會有一種 為人母親 給的驕傲 孩子 也將對您 終其一身 不能忘親恩!


     (西方人說: 女人弱者 為母則強)


     (愚人觀察 母雞 生蛋一天一個 10多天以後 母雞準備好要孵小雞時


                         母雞的羽毛 燦爛奪目 光艷無比 未來 21天 將為人母也)


    還有 以後 當您的先生 吸您的奶頭時 您會有 :yesterday once more的感覺


    往日重現 重溫舊夢  能夠大大增進夫妻之間的感情!!


    至於 牛奶粉公司 廣告 說 : "奶會下垂!"  等等 缺點 都是騙人的!!


以上說明: " 學習是千古不變的道理"


那麼  學習 人人都在作  有甚麼不一樣呢?


學習有階段之分嗎? 有境界之分嗎?


愚人 從事有機農耕 10多年 有一點心得: 愚人之見 與網友分享


學習 分四個階段: 1. 會 (嘴巴上會)


                               2. 體會 ( 用身體 親身去會)


                               3. 心領神會 (經過 無數次的 長時間的  用心的  去體會以後


                                                      會有 領悟 與 頓悟 悟出一番道理 自己的道理


                                                       然後 再更進一步 運用腦力 排列 組織 組合 


                                                       成 語言 可以說給別人聽 演說家 雄辯家 是也!


                                                       然後 在講的過程中 再更進一步  運用 文字


                                                       甚至 用電腦鍵盤 KEY IN 入電腦 記憶 儲存 


                                                        那就變成知識  然後 知識 可以敎人 可以賣錢!


                                                       大學教授 上課 或是 寫的敎科書 是也!)


                               4. 出神入化 (學到 心領神會 的階段


                                                       更進一步 階段 就是 出神入化階段 


                                                       愚人 常用一個比喻來形容此一階段


                                                       猶如 將一塊冰塊 放入眼盲的人(或是閉上眼睛的人)


                                                       的手掌心 冰冷的感覺 逐漸增強 冰塊 逐漸融化


                                                       到了末時 冰塊已經不見了  而冰冷的感覺 依然存在


                                                       那時 就是 進入化境 到達 出神入化之境


                                                       人 看起來 好像不會  一動起意念 一運起氣 一動起手


                                                       文思如泉湧 運氣如行雲 動手時 神乎其技 是也!)


人生目標 也有位階之不同


初時 大多數人 都是為己的! (所謂 : 人不為己  天誅地滅!)


但是 如果 一個人 永遠 只是為自己而以


那麼 人生的目標 很容易完成


有人 當官 當到 達官顯貴 甚至 貴為總統 然後呢?


有人  賺大錢 賺到 富可敵國  然後呢?


有人 讀書 讀到博士 讀到博士後研究 讀到超博士 然後呢?


世俗的成就 因為 人生的無常 皆不可恃!


康熙 晚年 心聲: 我 真的 好想 再活5百年!


成吉思汗 晚年 祈求 上蒼 再給他10年生命


諸葛武侯 晚年 佈下七星陣 持劍 起舞 祈求 上天 再給他12年生命


愚人看電視 清涼音 有位大學校長(有博士學位)


在演講時說到: 他求學的過程 一路平凡  同學 都看不起他


而他對自己也沒有太大的信心 直到有一天 他突然 想通


將自己的人生目標 提升到 一個更高的位階 以後


整個人 豁然開朗 靈光湧現  輕易拿到博士學位 寫下100多篇論文


也當上 大學校長 到處 去演講 啟發別人 (愚人也受教了!)


所以 結論 : 當一個人 年近半百 或是 年過半百 以後


                     無論是 五子登科 或是 一無所有


                     都應該 將自己的 人生目標的位階 再提高一點


                     那麼 人生 剩餘的歲月 才會更有意義 才會更加光彩


     直到 死亡來臨的那一刻   也才能 從容 優雅 毫無畏懼 心滿意足


     得以 享完天年  含笑歸天  功德圓滿          


   


 


 


 


 


   


 


 


 


 


 


 


 

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